Publicado no Encontro de Saberes 2017
Evento: II Mostra da Pós-Graduação
Área: CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES
Subárea: Artes Cênicas
Órgão de Fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais
| Título |
| Iluminação e Jogos: Contribuições para a formação do ator |
| Autores |
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PAULO CARDOSO DE SANTANA (Autor) |
| Resumo |
| A intenção da presente dissertação é incorporar a iluminação teatral aos jogos teatrais, para desta forma buscar uma ferramenta que possa ser utilizada durante a formação do ator, que permita ao mesmo uma melhor compreensão e interação com a iluminação teatral. Para tanto inicia-se a mesmo por um estudo de Stanislavski e sua técnica de preparação e formação de atores, pelos seus estudos e metodologias pedagógicas, e pelos jogos desenvolvidos pelo mesmo, pois ele é considerado figura de suma importância para o teatro do séc. XIX ao XXI, também tendo influenciado em muito o trabalho desenvolvido por Viola Spolin na criação de seus jogos teatrais. Já no segundo momento, existe um estudo sobre Viola Spolin, mais especificamente seus jogos teatrais, visando uma profunda compreensão dos mesmos para então em um terceiro momento entrecruzar os jogos teatrais da mesma a técnica Stanislavskiana e a iluminação teatral, para assim desenvolver jogos teatrais que tenham entre seus elementos constituintes a iluminação teatral, desta forma buscando o desenvolvimento de uma técnica de formação de ator que prepare o mesmo para perceber, interagir e compreender com o máximo de profundidade possível o que é a iluminação teatral, este elemento que uma vez inserido na cena define espaço e tempo da peça teatral. |
