Epidemiologia on-line: uma ferramenta na prática do ensino na graduação
Publicado em: Encontro de Saberes 2017
Evento: X Mostra Pró-Ativa
Área: MOSTRA PRÓ-ATIVA
Subárea: Pró-Ativa
Órgão de Fomento: MEC / Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
| Palavras-chaves |
| Epidemiologia, Site, Saúde, Mortalidade, Morbidade, Didático |
| Resumo |
| A Epidemiologia é um conhecimento essencial para as areas da saúde como Medicina, Farmacia e Nutrição. Percebeu-se assim, necessidade de melhorar o processo ensino-aprendizagem de Epidemiologia.O presente projeto visou a criação de um website de Epidemiologia que contemple todo o acervo teórico-didático da disciplina, como exercícios, links de sites da área, ferramentas, entre outros. O website pretende ser uma estratégia didático-pedagógica para o professor na elaboração de material didático, divulgação de material didático e contato com o discente. Dessa forma, irá contribuir para a aprendizagem do discente por meio do acesso direto ao conteúdo da disciplina de qualquer ambiente/local, auxiliando seus estudos, pela visualização rápida das atividades e agilidade no uso desses recursos, além de promover a constante pesquisa acadêmica.Com este projeto finalizado, espera-se dinamizar e qualificar o ensino de Epidemiologia no âmbito da graduação, gerar oportunidades de maior aprendizado aos discentes, assim como despertar o interesse dos alunos pela área de Epidemiologia como ponto de integração às demais áreas do conhecimento. O website também servirá de suporte para trabalhos de conclusão de curso que envolvam pesquisas de base epidemiológica, assim como tem-se a possibilidade do seu conteúdo ser acessado pelos profissionais de saúde já formados e toda a população em geral que tenha interesse pelo tema. Para o desenvolvimento do projeto foram utilizados os computadores das docentes e do discente e, através da ferramenta Wix, o site foi criado, contemplando, ate o momento, grande parte dos objetivos uma vez que já se tem um acervo de mais de 50 exercícios e a definição de conceitos de grande parte da matéria. Espera-se dinamizar e facilitar o aprendizado, captando o interesse do aluno e o auxiliando no conhecimento desta fundamental area atraves do uso de uma metodologia inovadora no ensino da Epidemiologia. |
