Publicado no Encontro de Saberes 2015
Evento: XXIII Seminário de Iniciação Científica
Área: CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES
Subárea: História
| Título |
| DESIGUALDADES E PROJETOS DE MOBILIDADE DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO |
| Autores |
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DAISY RIBEIRO HUBNER (Autor) GLICIA SALVIANO GRIPP (Orientador) |
| Resumo |
| Este trabalho é fruto do projeto de pesquisa “Desigualdades e projetos de mobilidade dos estudantes do ensino médio da cidade de Mariana”, com financiamento do CNPq. Focalizou-se, na pesquisa, a comparação de projetos de mobilidade e de vida de jovens de escolas públicas e privadas para verificarmos se e como as desigualdades de socialização e transmissão familiar influenciam os projetos a curto e longo prazo. A pesquisa foi realizada na cidade de Mariana, Minas Gerais, com uma amostra de 200 jovens. Os dados foram coletados através de questionários . Encontrou-se dois tipos de projetos: os estudantes das escolas particulares acreditam que para alcançar o futuro almejado eles dependem exclusivamente do esforço próprio e se projetam em um quadro profissional; os estudantes das escolas públicas tendem a acreditar que o futuro é fruto da sorte, dom de Deus, ajuda da família, e se projetam em ocupações que não necessitam de uma formação profissional sofisticada, e a criação de uma nova família é um tema central. |
